UEL - Organização Curricular

7

5ª Série

CARGA HORÁRIA

CÓDIGO NOME Oferta Teor. Prát. Tut. E.Or. Av. Tot.

6EST511 Estágio Supervisionado em Anestesiologia (CIR) B 15 30 - - 45

6EST512 Estágio Supervisionado em Clínica Médica I (MED) B 30 135 - - 165

6EST513 Estágio Supervisionado em Dermatologia (MED) B 15 30 - - 45

6EST514 Estágio Supervisionado em Ginecologia e Obstetrícia (GIN) B 30 210 - - 240

6EST515 Estágio Supervisionado em Moléstias Infecciosas (MED) B 30 135 - - 165

6EST516 Estágio Supervisionado em Pediatria (PED) B 60 255 - - 315

6EST517 Estágio Supervisionado em Pronto Socorro Pediátrico e Sala de

Hidratação (PED)

B 30 120 - - - 150

6EST518 Estágio Supervisionado em Pronto Socorro Tocoginecológico (GIN) B 15 90 - - 105

6EST519 Treinamento em Pronto Socorro Pediátrico (PED) B - 240 - - 240

6EST520 Treinamento em Pronto Socorro Tocoginecológico (GIN) B - 240 - - 240

6EST521 Estágio Supervisionado em Psicossomática (MED) B 10 20 - - 30

6EST522 Estágio Supervisionado em Deontologia e Bioética (MED) B 34 - - - 34

TOTAL 269 1505 -

Universidade Estadual de Londrina

Art . 19. O estudante deverá cumprir 960 (novecentas e sessenta) horas correspondentes aos Treinamentos em Pronto Socorro Pediátrico, Pronto Socorro Tocoginecológico, Pronto Socorro Médico e Pronto Socorro Cirúrgico, em caráter obrigatório, que substituirão as Atividades Acadêmicas Complementares.

Art. 20. O estudante poderá, por opção, cumprir, além das Atividades previstas no artigo anterior, outras Atividades Acadêmicas Complementares.

Art. 21. Na Atividade Especial - Estágio Supervisionado em Clínica Médica II, ofertada na 6ª série do curso, o estudante fará opção por uma das seguintes áreas: Sistema Local de Saúde, Reumatologia, Unidades de Terapia Intensiva ou Hematologia.

Art. 22 Na Atividade Especial - Estágio Supervisionado em Clínica Cirúrgica, ofertada na 6ª série do curso, o estudante fará opção por uma das seguintes áreas: Angiologia, Otorrinolaringologia, Oftalmologia ou Cirurgia Plástica.

Art. 23 Para ingressar no Internato Médico o estudante deverá ter integralizado o currículo até a 4ª série do curso, inclusive dependências.

Art. 24 Para ingressar na 6ª série o estudante deverá ter integralizado todos os estágios locados na 5ª série do curso.

Art . 25 As ementas do currículo pleno do curso de Medicina que passa a vigorar a partir do ano letivo de 2005, constam do anexo V da presente Resolução.

CAPÍTULO IV

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

Art. 26. A avaliação do aproveitamento escolar será feita por atividade acadêmica, através do uso conjugado de modalidades de avaliação integradas entre si e relacionadas diretamente com os objetivos do Curso de Graduação em Medicina, a saber:

I. avaliação diagnóstica - realizada no início do curso, período letivo ou unidade de ensino, com o intuito de verificar se os estudantes possuem os prérequisitos necessários e imprescindíveis às novas aprendizagens;

II. avaliação formativa - realizada durante todo o decorrer do período letivo, com o intuito de verificar se os estudantes estão atingindo os objetivos previstos;

III. avaliação somativa - realizada no final do Módulo, período letivo, unidade de ensino ou curso e consiste em classificar os estudantes de acordo com níveis de aproveitamento previamente estabelecidos.

Art. 27. A avaliação do estudante é realizada através da utilização dos seguintes técnicas: I. auto-avaliação - realizada pelo estudante sobre o seu próprio desempenho englobando conhecimentos, atitudes e habilidades;

II. avaliação interpares - realizada pelos membros do grupo sobre o desempenho de cada um dos participantes;

10

III. avaliação do professor/tutor – realizada por escrito e oralmente pelo professor para identificar as atitudes, comportamentos e habilidades dos estudantes e avaliar o progresso de cada um;

IV. avaliação cognitiva - é a avaliação do conhecimento adquirido, realizada ao final de cada Módulo e Estágio do Internato;

V. avaliação prática em multi-estações - é a avaliação do conhecimento teóricoprático, realizada ao final de cada Módulo Temático Interdisciplinar e, quando pertinente , é organizada através do rodízio de estudantes por várias estações, a intervalos determinados;

VI. avaliação baseada no desempenho clínico - mede habilidades específicas e atitudes - o método utilizado é denominado Exame Clínico Estruturado por Objetivo e é organizado com base em um número variado de estações com emprego de diversos materiais e recursos: exames laboratoriais, peças anatômicas, pacientes, imagens, vídeos, entre outros;

VII. portfólio – técnica que permite o acompanhamento do estudante e verifica o e permitindo estabelecer um plano de atividades para o enfrentamento dessas debilidades.

VIII. avaliação por meio de relatórios e/ou trabalhos científicos - realizada ao longo dos Módulos PIN, podendo também ser adotada em outros Módulos ou estágios a critério das instâncias pertinentes;

IX. Exame Final - aplicado aos estudantes que alcançarem média igual ou superior a 3,0 (três) e inferior a 6,0 (seis) com os resultados das demais avaliações.

Art. 28. A avaliação do estudante é realizada da seguinte forma:

§ 1º Nos módulos temáticos terá uma média final composta pelas notas I e II:

I. Nota I: obtida através das avaliações do estudante, pelo tutor, realizadas durante o módulo, com peso 4 (quatro), havendo um escore de 1 a 7 com o seguinte significado:

1 2 3 4 5 6 7

Péssimo Ruim Fraco Médio Bom Ótimo Excelente

A conversão do escore obtido, previsto no inciso I, para nota é feita pela sua multiplicação por 10/7 (dez sétimos):

Método Escore Periodicidade Peso

Avaliação pelo Tutor 1 a 7 No mínimo em três tutoriais 4

II. Nota II: obtida através da avaliação cognitiva (teórica e prática), distribuídas de acordo com a natureza dos módulos temáticos, com peso total 6 (seis):

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Método Escala de Pontuação

Periodicidade Peso Peso

Avaliação cognitiva teórica 0 -10 Final do Módulo Variável

Avaliação cognitiva prática 0 - 10 Final do Módulo Variável

1 + 2 = 6

III. Média Parcial da avaliação do estudante no módulo temático = ( nota I X 4) +

(nota II X 6) /10.

Inciso I: Os pesos e o escore poderão ser analisados periodicamente e alterados após aprovação da Comissão de Avaliação e Colegiado do curso de Medicina.

§ 3º Avaliação nos Módulos PIN: a avaliação nesses módulos obedecerá a pesos e cronogramas próprios, estabelecidos pelo módulo em cada série, sendo a nota final calculada pela média ponderada das notas parciais, decorrentes de teste(s) cognitivo(s), e/ou trabalho/relatório da pesquisa ou outras atividades desenvolvidas durante o ano letivo; e, após análise, outros instrumentos de avaliação formativa e somativa poderão ser introduzidos.

§ 4º Avaliação nos Módulos de Atualização: a avaliação nesses módulos será feita conforme estabelecido em regimento próprio do Colegiado de Medicina a este da monografia exigida, com peso 3, a do orientador da atividade do módulo, com peso 5 e a do coordenador do módulo, com peso 2.

§ 5º Avaliação nos Estágios do Internato Médico é realizada da seguinte forma:

I. a verificação do desempenho do interno será realizada através da observação sistemática por parte dos preceptores e professoressupervisores, constituindo a nota de conceito;

II. a nota para aprovação constará de conceito e prova cognitiva, que somados em igualdade, determinarão a média final.

Art. 29. A verificação da freqüência a todas as atividades acadêmicas constitui aspecto obrigatório para a aprovação do estudante.

§ 1º É obrigatório o cumprimento de, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento) de freqüência.

12

§ 2º As verificações de freqüência, para efeito de cumprimento das disposições legais, são realizadas por meio das pautas acadêmicas e impressos específicos.

§ 3º No caso de estudo orientado, atividade pedagógica de natureza especial, a verificação de freqüência se dará de forma indireta, considerando que o ensino orientado é pautado pelos objetivos de aprendizagem definidos nas sessões tutoriais e a participação do estudante, neste tipo de atividade, será medida por intermédio das sessões tutoriais, assim definidas:

I. semana-padrão dos módulos temáticos - quando existem duas sessões tutoriais, com 4 horas-aula cada e dois ou três períodos destinados ao estudo orientado num total de 8 a 12 horas-aula;

II. a ausência em uma sessão tutorial equivalerá ao lançamento de faltas de 4 horas-aula mais 4 ou 6 horas-estudo orientado, em um total de 8 ou 10 faltas, conforme a programação do módulo.

Art. 30. Considerar-se-á aprovado no módulo o estudante que obtiver média final igual ou superior a 6,0 (seis) e freqüência de, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária prevista.

Art. 31. A reprovação do estudante no módulo, após a publicação da média parcial, ocorre:

I. por falta (RF = Reprovado por Falta) quando não cumpre 75% (setenta e cinco por cento) de freqüência;

II. por nota (RN = Reprovação por Nota), quando obtém média parcial inferior a 3,0 (três);

III. por falta e por nota (RFN = Reprovação por Falta e por Nota), se estiver simultaneamente, nas duas condições anteriores.

Art. 32. O estudante terá direito a Exame Final quando obtiver média parcial no módulo igual ou superior a 3,0 (três) e inferior a 6,0 (seis).

§ 1º O Exame Final será realizado conforme o Calendário Escolar.

§ 2º Será aprovado, após a realização do Exame Final, o estudante com média igual ou superior a 6,0 (seis), extraída aritmeticamente entre a média parcial e a nota do exame respectivo.

§ 3º Em caso de não comparecimento ao Exame Final, a nota respectiva a ser atribuída ao estudante é 0,0 (zero).

§ 4º Está vedada a participação no Exame Final ao estudante que, após a publicação da média parcial do módulo, obtiver média parcial inferior a 3,0 (três).

Art. 33. A reprovação do estudante por nota no módulo, após a realização do Exame Final, ocorre se o mesmo não atingir média final igual ou superior a 6,0 (seis), extraída aritmeticamente entre a média parcial e a nota do exame respectivo.

13

Art. 34. Considerar-se-á aprovado no estágio do Internato Médico, o estudante que

obtiver média final igual ou superior a 6,0 (seis) e freqüência de, no mínimo, 75%

(setenta e cinco por cento) da carga horária prevista.

§ 1º O estudante terá direito a Exame Final quando obtiver média parcial no estágio

do Internato Médico igual ou superior a 3,0 (três) e inferior a 6,0 (seis).

§ 2º Será aprovado, após a realização do Exame Final, o estudante com média igual

ou superior a 6,0 (seis), extraída aritmeticamente entre a média parcial e a nota

do exame respectivo.

§ 3º Em caso de não comparecimento ao Exame Final, a nota respectiva a ser

atribuída ao estudante é 0,0 (zero).

§ 4º Está vedada a participação no Exame Final ao estudante que, após a publicação

da média parcial do estágio do Internato Médico, obtiver média parcial inferior a

3,0 (três) ou que não cumprir a freqüência mínima de 75% (setenta e cinco por

cento) às atividades.

CAPÍTULO V

SISTEMA DE PROMOÇÃO

Art. 35. A freqüência a quaisquer atividades acadêmicas constitui aspecto obrigatório para

a aprovação do estudante.

§ 1º É obrigatório o cumprimento de, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento) de

freqüência.

§ 2º É vedado o abono de faltas

Art. 36. É promovido para a série subseqüente o estudante reprovado, por nota ou por

falta, em até 2 (dois) módulos temáticos, que serão cursados em regime de

dependência.

Art. 37. O regime de dependência é permitido ao estudante reprovado por nota ou por

falta em até 2(dois) módulos temáticos, desde que a reprovação não ocorra

simultaneamente por nota e por insuficiência de freqüência;

Art. 38. Fica com a matrícula retida na série o estudante que:

I. reprovar por nota ou por falta em mais de 2 (dois) módulos temáticos;

II. reprovar por nota e por falta, simultaneamente, em um ou mais módulos;

III. reprovar em atividade acadêmica considerada essencial.

IV. reprovar em módulo(s) temático(s) cumprido(s) em regime de dependência,

independente de aproveitamento na série de matrícula.

V. não integralizar todas as atividades acadêmicas da 1ª à 4ª série, inclusive

dependências, para que possa ingressar no Internato Médico na 5ª série.

VI. não integralizar todos os estágios locados na 5ª série para ingressar na 6ª

série.

14

CAPÍTULO VI

SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO - PEDAGÓGICO

Art. 39. A avaliação do curso deve buscar a melhoria das condições de ensinoaprendizagem

e ser capaz de identificar as suas potencialidades e fragilidades.

Art. 40. O Sistema Integrado de Avaliação do curso envolve a participação de

professores, estudantes, funcionários técnico-administrativos e de gestores de

saúde envolvidos com atividades do curso e engloba as seguintes dimensões:

I. projeto político-pedagógico;

II. desenvolvimento da abordagem pedagógica e processo de ensinoaprendizagem;

III. desenvolvimento das práticas nos cenários de ensino-aprendizagem;

IV. desenvolvimento do corpo docente;

V. desenvolvimento do corpo discente;

VI. desenvolvimento do corpo técnico-administrativo,

VII. infra-estrutura;

VIII. desenvolvimento da gestão;

IX. acompanhamento de ex-alunos

Art. 41. As técnicas de avaliação utilizadas pelos professores e pelos estudantes

contemplam a avaliação das palestras, dos problemas de ensinoaprendizagem,

dos tutores, dos módulos e os testes de progresso.

Parágrafo único. O teste de progresso, realizado anualmente, envolve todos os

estudantes matriculados no curso, sendo aplicado simultaneamente nas seis

séries e tendo seus resultados a finalidade de construir as curvas de

crescimento cognitivo propiciadas pelo currículo.

Art. 42. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as

disposições em contrário.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 09 de março de 2005.

Profª Lygia Lumina Pupatto

Reitora

15

ANEXO I DA RESOLUÇÃO CEPE Nº

OBJETIVOS

Objetivo Geral

Promover a formação geral do médico como profissional competente nas suas

atribuições técnico-científicas e como cidadão consciente das suas responsabilidades

sociais.

Objetivos Específicos

saúde encontrados na população;

o compromisso social;

• Integrar o ciclo básico com o clínico e a teoria com a prática;

próprio curso;

• Valorizar a visão bioética e humanista da medicina;

• Estimular a compreensão do paciente como ser biopsicossocial;

pesquisa e assistência, atuando articuladamente com os demais cursos de

graduação do CCS e com os serviços de saúde;

nacional e internacional;

permanente em saúde de forma crítica, contínua e reflexiva.

16

PERFIL DO CONCLUINTE

O médico formado com base neste currículo possuirá características que o

predisporá a:

família e comunidade, observando os aspectos sociais, culturais, psicológicos e

econômicos relevantes do contexto, baseados nos princípios da bioética e de

forma crítica e reflexiva;

preponderância da auto-aprendizagem;

validados cientificamente;

necessários para a resolução de novos problemas e assumir novas

responsabilidades; buscar informações utilizando recursos adequados e analisar

essas informações criticamente, atitude indispensável frente à sobrecarga de

informações e da transitoriedade de conhecimentos teóricos e técnicos;

biopsicossocial subjacentes à prática médica;

sintomas, dos procedimentos diagnósticos e terapêuticos necessários à

prevenção, tratamento e reabilitação das doenças de maior prevalência e dos

aspectos da saúde ao longo do ciclo biológico: saúde individual da criança,

adolescente, adulto e do geronte com as peculiaridades de cada sexo; saúde da

família e da comunidade; doenças crônico-degenerativas; neoplasias malignas;

causas externas de morbi-mortalidade; doenças mentais e psicossociais; doenças

infecciosas e parasitárias; doenças nutricionais; doenças ocupacionais, ambientais

e iatrogênicas;

atenção integral à saúde, nos níveis primário, secundário e terciário;

indicação e contra-indicação, limitações, riscos, confiabilidade e sua validação

científica;

técnicos e éticos da referência e contra-referência;

responsável técnico da mesma, relacionando-se com os demais membros em

bases éticas;

política e de planejamento em saúde;

17

promoção da saúde, prevenção, tratamento e reabilitação das doenças, usando

técnicas adequadas de comunicação;

inserir-se, procurando atuar em termos dos padrões locais, buscando o seu

aperfeiçoamento dentro da política de saúde vigente;

conhecimentos validados cientificamente.

18

ANEXO III DA RESOLUÇÃO CEPE Nº

CONTEÚDOS CURRICULARES SEGUNDO OS EIXOS DE CONHECIMENTO

ÁREAS DE

CONHECIMENTOS

PALAVRASCHAVES

CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DO ESTUDANTE % da carga

horária total

1. Bases moleculares

e celulares dos

processos normais

e alterados

Bases

moleculares e

celulares

Construção dos conhecimentos básicos

para identificar processos normais e

alterados e relacioná-los com os aspectos

da saúde ao longo do ciclo biológico,

aplicando-os aos problemas de sua prática.

16,1

2. Bases morfo

funcionais dos

processos normais

e alterados

Processos

fisiológicos

Permite a compreensão dos processos

fisiológicos dos seres humanos, com o

embasamento científico necessário para a

prática médica, capacitando o estudante à

promoção da saúde.

18,9

3. Determinantes

sociais (culturais,

ecológicos,

psicológicos) e

econômicos do

processo saúdedoença

na esfera

individual e coletiva

Processo

saúde-doença

Possibilita ao estudante uma visão social

do papel do médico, capacitando-o para

engajar-se em atividades de política e

planejamento de saúde, e para orientar

seus pacientes, familiares e comunidade

em relação à promoção de saúde,

prevenção, tratamento e reabilitação das

doenças.

4,8

4. Propedêutica

médica e

compreensão ética,

psicológica e

humanística da

relação médicopaciente

Propedêutica

médica

Preparo para exercer a medicina com

postura ética e visão humanística para com

o paciente, sua família e a comunidade,

bem como com os demais membros de

equipes multiprofissionais, facilitando a

inserção do médico no mundo do trabalho e

sua atuação no sistema hierarquizado.

9,7

5. Diagnóstico e

conduta

terapêutica nas

doenças

Diagnóstico e

terapêutica

Capacita ao exercício da medicina

utilizando procedimentos diagnósticos e

terapêuticos, à utilização e administração

de equipamentos e recursos, e à

interpretação de exames laboratoriais e de

imagens, essenciais para uma prática

médica responsável e validada

cientificamente, considerando os critérios

de prevalência, letalidade, potencial de

prevenção e importância pedagógica.

48,5

Todos os eixos = MOD205 + MOD305 + MOD405 2,18

19

NÚMEROS ABSOLUTOS E PERCENTUAIS DA CARGA HORÁRIA CURRICULAR DO

CURSO DE MEDICINA DA UEL, SEGUNDO ATIVIDADES PEDAGÓGICAS EXISTENTES

E SÉRIES.

Teor. Prát. Tut. E.O. Avaliação Total

Série

N % N % N % N % N % N %

1a 120 10,0 420 34,9 264 21,9 361 30,0 39 3,2 1204 100,0

2a 164 14,0 380 31,3 248 20,5 384 31,7 36 2,5 1212 100,0

3a 185 16,1 332 28,1 248 21,0 390 33,0 27 1,8 1182 100,0

4a 136 12,3 382 33,0 232 20,1 382 33,0 24 1,5 1156 100,0

Sub-

Total

605 12,7 1514 32,1 992 20,8 1517 31,9 126 2,6 4754 100,0

5a 269 15,2 1505 84,8 0 - 0 - 0 - 1774 100,0

6a 225 13,0 1493 86,9 0 - 0 - 0 - 1718 100,0

Subtotal

494 14,1 2998 85,9 0 - 0 - 0 - 3492 100,0

TOTAL 1099 13,3 4512 54,7 992 12,0 1517 18,4 126 1,5 8246 100,0

20

ANEXO V DA RESOLUÇÃO CEPE Nº

EMENTÁRIO DO CURRÍCULO PLENO DO CURSO DE MEDICINA, A SER IMPLANTADO

A PARTIR DO ANO LETIVO DE 2005.

1ª Série

6MOD101 Introdução ao Estudo da Medicina

Capacitação para o modelo pedagógico em vigência, conhecimento dos recursos de

aprendizado disponíveis na UEL, conhecimento básico introdutório ao curso de medicina.

6MOD102 Concepção e Formação do Ser Humano

Morfologia e fisiologia dos órgãos reprodutores masculino e feminino; Concepção, fertilização,

desenvolvimento embrionário e fetal, teratogenia. Aspectos psico-sociais da gestação.

6MOD103 Metabolismo

Processos metabólicos (absorção, transporte e excreção) a nível celular e de órgãos.

6MOD104 Funções Biológicas

Conhecimentos sobre o organismo humano e suas relações com o meio ambiente, sobre os

mecanismos envolvidos com a homeostase e com as várias adaptações que o corpo

humano sofre.

6MOD105 Mecanismos de Agressão e Defesa

Reação do organismo a agentes físicos, químicos e biológicos. Cicatrização. Mecanismos

de lesão físicos e biológicos.

6MOD106 Abrangência das Ações de Saúde

Políticas de saúde. Epidemiologia. Modelo assistencial. Saúde e Sociedade (Papel do

Estado). Medicina Social e Coletiva. Avaliação de novas tecnologias em saúde.

6MOD107 Habilidades Clínicas e Atitudes I

Treinamento para o estudante ser capaz de: utilizar biblioteca; acessar informações via

internet; identificar sintopias; verificar com proficiência os sinais vitais; demonstrar

conhecimentos na capacidade de realizar o exame físico – inspeção e apalpação, percussão e

ausculta – em adulto normal; identificar as fases do exame físico geral e segmentar;

reconhecer a importância da comunicação verbal e não verbal na relação médico – paciente;

diferenciar as reações do paciente frente à doença; reconhecer atitudes adequadas e

inadequadas frente ao paciente; saber avaliar as próprias emoções frente a diferentes

situações; reconhecer a importância do toque (contato físico); desenvolver a capacidade de

observar e ouvir; formular perguntas abertas de comunicação simples; dominar a técnica de

lavagem de mãos; técnicas de aplicação de injeções IM e SC; realização de curativos simples;

realização das técnicas do suporte básico de vida (BLS); realizar procedimentos de apoio

diagnóstico de acordo com normas de biossegurança; utilização básica de proteção individual

(EPIs); descarte de materiais químicos e biológicos; conhecer os símbolos associados aos

riscos; utilização correta de equipamentos de radioproteção; condutas proibidas durante

21

atividades médicas em ambiente hospitalar e laboratorial; dosagens de glicemia, hemoglobina

e urinálise por fita; identificar as estruturas anatômicas normais nos exames de imagem

(radiologia convencional, ultrassonografia, tomografia e ressonância nuclear magnética);

reconhecer o traçado eletrocardiográfico normal.

6PIN100 Práticas de Interação Ensino, Serviços e Comunidade I

Área de abrangência e de influência da UBS; territorialização com identificação de áreas de

risco; organização comunitária.

2ª Série

6MOD202 Nascimento, Crescimento e Desenvolvimento

Processo de nascimento e crescimento físico e mental.

6MOD203 Percepção, Consciência e Emoção

Aspectos anatômicos, histológicos, fisiológicos e farmacológicos do Sistema Nervoso

Central, Periférico e dos órgãos dos sentidos.

6MOD206 Processo de Envelhecimento

O processo de envelhecimento suas manifestações em diferentes níveis: da célula ao

indivíduo na sociedade.

6MOD204 Proliferação Celular

Mecanismos de proliferação celular normal e anormal. Processos hiperplásicos, préneoplásicos

e neoplásicos benignos e malignos: etiopatogenia e correlação com a prática

clínica e pesquisa.

6MOD205 Locomoção e Preensão

Sistema locomotor, postura e movimento. Metabolismo energético, fisiologia do exercício, anatomia

funcional e relação entre carga e desempenho. Doenças do aparelho locomotor. Trauma.

6MOD201 Doenças Resultantes da Agressão ao Meio Ambiente

Agravos à saúde decorrentes de alterações nas condições ambientais do campo e da

cidade; doenças transmissíveis de veiculação hídrica.

6MOD208 Atualização II

Atualização dos conhecimentos da área médica, com temas a serem definidos.

6MOD207 Habilidades Clínicas e Atitudes II

Treinamento para o estudante ser capaz de: demonstrar conhecimentos em realizar uma

anamnese completa (queixa e duração, HMA, interrogatório sobre os diversos aparelhos,

antecedentes pessoais e familiares; perguntas abertas – queixa e duração, perguntas

fechadas – interrogatório sobre os diversos aparelhos, antecedentes); obter dados

antropométricos da criança e da gestante; demonstrar proficiência na realização do exame

físico em adultos, crianças e RN normais; conhecer instrumentos e técnicas para exames

físicos especializados: ginecológicos, obstétrico, retal, otorrinolaringológico e oftalmológico;

executar entrevistas com indivíduos nas diferentes fases do ciclo vital: gestante, mãe – filho,

22

adolescente, adulto e idoso; compreender o paciente no seu contexto social, cultural e

familiar; comportar –se adequadamente em sala cirúrgica assistindo um ato cirúrgico.

Conhecer técnicas de antissepsia; conhecer técnicas de monitorização; saber paramentarse;

realizar punção venosa; manusear equipamentos básicos em laboratório: centrífuga

microscópio óptico, microcentrífuga e banho – maria; realizar exames de: microhematócrito;

tipagem sangüínea, teste de gravidez, líquido amniótico, análise macroscópica, teste de

Clemens, células alaranjadas; exames a fresco de secreção vaginal, secreção uretral

masculina e esperma; diagnosticar: artrose, osteoporose, DPOC; calcificações em placas

ateromatosas, atrofia cerebral; mediante exames de imagem; diagnóstico eletrocardiográfico

das sobrecargas e dos bloqueios.

6PIN200 Práticas de Interação Ensino, Serviços e Comunidade II

Atenção primária à saúde: organização, funcionamento e relações entre as Unidades

Básicas de Saúde e níveis secundários e terciários de atenção. Introdução à metodologia

científica. Epidemiologia e estatística aplicada à saúde. Ações e intervenções em equipes

multiprofissionais de saúde.

3ª Série

6MOD301 Dor

Anamnese. Dor como mecanismo de defesa e sintoma de doença. Fatores que influenciam

a dor. Aspectos biopsicossociais. Fisiologia da dor. Dor aguda e crônica, referida e irradiada.

Tratamento da dor.

6MOD302 Dor Abdominal, Diarréia, Vômitos e Icterícia

Dor abdominal aguda e crônica: caracterização, fisiopatologia e classificação. Icterícias:

fisiopatologia e classificação. Diarréia: caracterização, fisiopatologia e classificação.

Epidemiologia, diagnóstico diferencial e principais patologias envolvidas.

6MOD306 Febre, Inflamação e Infecção

Mecanismos de termorregulação e suas alterações patológicas. Reações inflamatórias

infecciosas e não infecciosas. Manifestações clínicas das doenças febris. Vínculos entre

febre, inflamação e infecção.

6MOD304 Problemas Mentais e de Comportamento

Principais transtornos mentais e de comportamento: epidemiologia, classificação,

etipatogenia, quadro clínico, diagnóstico diferencial, evolução, tratamento e prevenção.

Princípios de neuroanatomia, neurotransmissores e neuroimagem. Dependência de

psicoativos: diagnóstico, condutas terapêuticas e reabilitação psicossocial.

6MOD305 Perda de Sangue

Fisiologia da coagulação. Distúrbios da Hemostasia. Principais causas de sangramentos.

Mecanismos compensatórios locais e sistêmicos da perda de sangue. Condutas

terapêuticas frente à perda de sangue: manejo, bloqueio do sangramento, estabilidade

hemodinâmica. Condutas terapêuticas transfusionais e não tranfusionais.

23

6MOD303 Fadiga, Perda de Peso e Anemias

Fisiologia do sistema hematopoiético. Fisiopatologia, diagnóstico diferencial e condutas

terapêuticas em doenças que cursam com sinas e sintomas de fadiga, perda de peso e/ou

anemia. Fatores biopsicossociais que influenciam a fadiga, perda de peso e anemias.

6MOD308 Atualização III

Atualização de conhecimentos teórico-práticos em temas de interesse da área médica.

6MOD307 Habilidades Clínicas e Atitudes III

Treinamento para o estudante ser capaz de: executar com proficiência a anamnese e o

exame físico para a consulta médica de clínica geral da criança, do adolescente, da mulher,

do adulto e do idoso, nas doenças de maior prevalência; praticar a correlação clínica de

casos mais simples; desenvolver uma atitude facilitadora da comunicação frente aos

diversos padrões de comportamento dos pacientes; saber orientar/educar família e

comunidade; manusear instrumental cirúrgico básico conhecendo suas características e

indicações de uso; executar algumas técnicas de coleta de material biológico para exames

laboratoriais que requeiram métodos especiais; realização das técnicas do suporte

avançado de vida – ACLS; conhecer técnicas e manusear instrumentos utilizados em

procedimentos de baixa complexidade de urgência (assistência ventilatória, uso de

monitores, desfibrilador, realização do ECG); realizar imobilizações, tamponamentos,

suturas, drenagens e sondagens; conhecer a rotina de realização dos exames de laboratório

de maior utilidade na prática médica geral; saber diferenciar exames de urgência e rotina,

como são obtidos os resultados e tempo de realização dos exames; conhecer os principais

interferentes nos exames mais comuns; diagnosticar: úlceras gastroduodenais,

colecistopatias litiásicas, pneumoperitônio, obstrução intestinal, pneumonias e sinusites.

6PIN300 Práticas de Interação Ensino, Serviços e Comunidade III

Atenção ambulatorial na rede básica de saúde. Papel do médico nas equipes de saúde da

família. Habilidades clínicas básicas. Conduta clínica em patologias de maior prevalência

loco-regional. Cuidados de saúde para pacientes acamados no domicílio. Atuação em

equipe multiprofissional de saúde.

4ª Série

6MOD401 Saúde da Mulher, Sexualidade Humana e Planejamento Familiar

Problemas reprodutivos e irregularidades durante a gravidez e parto e problemas

relacionados com a sexualidade humana, contracepção.

6MOD404 Distúrbios Sensoriais, Motores e da Consciência

Aspectos anatômicos, histológicos, fisiológicos, farmacológicos, semiológicos e clínicos dos

distúrbios da sensibilidade, motricidade e da consciência.

24

6MOD405 Dispnéia, Dor Torácica e Edemas

Desordens respiratórias, cardiovasculares, renais e fatores contribuintes de seu

desenvolvimento. Fisiopatologia e exame físico das características básicas dos quadros

clínicos. Epidemiologia das principais patologias envolvidas. Tratamento e reabilitação.

6MOD403 Desordens Nutricionais e Metabólicas

Distúrbios nutricionais primários e secundários. Noções básicas de suporte nutricional.

Doenças endócrinas e metabólicas mais freqüentes.

6MOD402 Manifestações Externas das Doenças e Iatrogenias

Doenças dermatológicas mais freqüentes. Manifestações externas das doenças sistêmicas,

Iatrogenias mais prevalentes.

6MOD406 Emergências

Situações e patologias que constituem riscos agudos à integridade física e/ou mental dos

indivíduos e que requerem imediata intervenção médica. Epidemiologia de acidentes e

envenenamentos. Envenenamentos por animais peçonhentos (toxicologia).

6MOD408 Atualização IV

Atualização dos conhecimentos da área médica, com temas a serem definidos.

6MOD407 Habilidades Clínicas e Atitudes IV

Treinamento para o estudante ser capaz de: executar com proficiência a anamnese e o

exame físico de uma consulta de clínica geral, incluindo o atendimento nas especialidades

médicas em patologias mais prevalentes e/ou com risco de vida; correlação clínica com

casos clínicos mais complexos; discutir com o paciente a sua situação clínica; saber

informar diagnóstico; saber informar planos de tratamento e prognóstico; obter o

consentimento informado; aprender a comunicar más notícias; conduzir o manejo de

pacientes e famílias em situações difíceis (reabilitação de seqüelados, dementes,

incapacitados, pacientes agressivos, sedutores, terminais, familiares em luto); executar

algumas técnicas de coleta de material biológico para exames laboratoriais que requeiram

métodos especiais; executar drenagens, retiradas de corpos estranhos e procedimentos

cirúrgicos de baixa complexidade (traqueostomia, drenagem de pneumotórax); cuidados

com ostomias em geral; conduzir um parto eutócico; cuidados no puerpério não complicado;

realização de técnicas de reanimação cardiopulmonar: básica e avançada pediátrica –

PALS; realizar as técnicas do suporte avançado de vida no trauma – ATLS; diagnosticar:

Artrites e artroses, fraturas e luxações, artroses piogênicas, AVCI, AVCH, cardiomegalias,

pneumotórax e derrame pleural; diagnóstico das alterações eletrocardiográficas da isquemia

miocárdica e de algumas arritmias.

6PIN400 Práticas de Interação Ensino, Serviços e Comunidade IV

Desenvolvimento de habilidades em semiologia, raciocínio clínico e condutas terapêuticas.

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5ª Série

6EST511 Estágio Supervisionado em Anestesiologia

Pré-anestesia. Clínica de anestesia geral. Princípios gerais dos bloqueios anestésicos.

Princípios gerais de assistência ventilatória. Cuidados com pacientes inconscientes.

Reanimação cardiorrespiratória.

6EST512 Estágio Supervisionado em Clínica Médica I

Diagnóstico sindrômico funcional e etiologia das afecções prevalentes dos aparelhos

respiratório, digestivo, cardiovascular e alterações secundárias do Sistema Nervoso Central.

Principais distúrbios metabólicos e do equilíbrio ácido-básico. Princípios de Farmacologia

aplicados à Clínica Médica. Afecções gerontológicas e terapêutica medicamentosa no idoso.

Intoxicações e envenenamentos. Reações alérgicas. Cuidados intensivos e semi-intensivos.

Interpretação de exames complementares (laboratoriais e de imagem).

6EST513 Estágio Supervisionado em Dermatologia

Semiologia cutânea. Principais infecções bacterianas cutâneas. Micoses superficiais e

profundas, dermatozoonoses e dermatoviroses. Câncer cutâneo. Eczemas. Eritemas.

Prurido e Prurigo. Alopecia. Dermatoses bolhosas. Farmacodermias.

6EST514 Estágio Supervisionado em Ginecologia e Obstetrícia

Princípios gerais em Ginecologia Geral e Especializada e Obstetrícia Geral e de Alto Risco.

Patologias benignas e malignas ginecológicas. Gestação e desenvolvimento. Trabalho de

parto prematuro e a termo. Parto normal e cesárea.

6EST515 Estágio Supervisionado em Moléstias Infecciosas

Moléstias infecciosas causadas por vírus, bactérias, fungos, protozoários e helmintos: Aids.

Caxumba. Cólera. Coqueluche. Criptocosose. Dengue. Difteria. Endocardite infecciosa.

Esquistossomose mansônica. Estafilococcias. Estreptococcias. Febre tifóide e paratifóide.

Hanseníase. Hepatite por vírus. Herpes zóster. Leptospirose. Malária. Meningites

purulentas, meningites virais e meningoencefalite tuberculosa. Doenças meningocócicas.

Mononucleose infecciosa. Paracoccidioidomicose. Parasitoses intestinais. Poliomielite.

Raiva. Rubéola. Sarampo. Sepse. Shiguelose. Sífilis. Tétano. Toxoplasmose. Tuberculose.

Varicela – zóster.

6EST516 Estágio Supervisionado em Pediatria

Prematuridade. Hipermaturidade. Disfunção placentária. Toco-traumatismos. Anoxia

neonatal. RN: normal, reanimação, distúrbios respiratórios, doença hemorrágica,

hipoglicemia, convulsão. Icterícias. Infecções congênitas.. Granuloma de coto umbilical.

Oftalmia neonatorum. Pré e pós-operatório em cirurgia pediátrica de urgência e emergência.

Más formações cirúrgicas externas. Patologias congênitas cirúrgicas do pescoço. Afecções

cirúrgicas das regiões umbilicais e inguino-escrotal. Anomalias congênitas

urológicas.Tumores abdominais. Empiemas. Queimaduras. Vitaminas e desnutrição

proteico-calórica. Anemias carenciais e hemoliticas. Doenças cardíacas e reumáticas.

Cardiopatias congênitas. Doenças hemotológicas e distúrbios de coagulação. Septicemia.

Patologias pulmonares em Pediatria. Infecção das vias aéreas superiores. Doenças dos

aparelhos digestivo e urinário. Afecções dermatológicas na infância. Parasitoses intestinais.

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6EST517 Estágio Supervisionado em Pronto Socorro Pediátrico e Sala de Hidratação

Emergências e urgências de afecções pediátricas dos aparelhos digestivo, respiratório e

vias aéreas, cardiovascular, genito-urinário, osteo-muscular e hematológico. Intoxicações na

infância. Causas de desidratação. Condutas de hidratação.

6EST518 Estágio Supervisionado em Pronto Socorro Tocoginecológico

Emergências e Urgências das principais patologias ginecológicas e obstétricas.

6EST519 Treinamento em Pronto Socorro Pediátrico

Treinamento em plantões noturnos no atendimento de situações de emergência e urgências

pediátricas.

6EST520 Treinamento em Pronto Socorro Tocoginecológico

Treinamento em plantões noturnos no atendimento de situações de emergências e

urgências tocoginecológicas.

6EST521 Estágio Supervisionado em Psicossomática

Anamnese. Exame Físico e de Estado Mental. Relação Médico-Paciente. Transtorno Mental

devido a uma Condição Médica. Fatores Psicológicos afetando uma Condição Médica –

Psiconeuroendocrinoimunologia. Estresse. Transtornos de Humor. Terapias Biológicas e

Psicológicas. Doença e Qualidade de vida.

6EST522 Estágio Supervisionado em Deontologia e Bioética

Conceitos fundamentais em Bioética. Tópicos de interesse médico em Deontologia e

Bioética: pesquisa em seres humanos, reprodução humana, transplantes, terminalidade,

morte, aborto, eutanásia, suicídio assistido. Código de Ética Médica. Relação médicopaciente.

Erro médico. Comissão de ética em pesquisa e bioética. Bioética global.

6ª SÉRIE

6EST523 Estágio Supervisionado em Cardiologia e Cirurgia Cardíaca e Atividades em

Radiologia

Insuficiências cardíaca e coronariana. Valvulopatias. Doença reumática. Endocardiopatias.

Miocardiopatias. Urgências em Cardiologia. Arritmias cardíacas. Pericardiopatias.

Eletrocardiografia. Radiologia clinica. Teste ergométrico. Ecocardiografia. Eletrocardiografia

dinâmica. Hemodinâmica. Indicações de tratamento cirúrgico em coronariopatias,

valvulopatias, bradiarritmias, patologia da aorta e cardiopatias congênitas.

6EST524 Estágio Supervisionado em Cirurgia do Aparelho Digestivo e Atividades em

Radiologia

Cirurgias eletivas e de urgência do aparelho digestivo.Suporte nutricional. Resposta

metabólica ao trauma. Propedêutica armada em cirurgia do aparelho digestivo:

paracenteses, sondagens, biópsias, endoscopias altas e baixas. Fisiopatologia, diagnóstico

e tratamento das doenças cirúrgicas eletivas e de urgência do aparelho digestivo. Doenças

do aparelho digestivo e oncologia. Cirurgia laparoscópica: indicações, metodologia,

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complicações. Doenças proctológicas: hemorróidas, fissuras, fistulas, abscessos, hérnias

abdominais. Doenças da tireóide – paratireóide. Doenças cirúrgicas cervicais.

6EST525 Estágio Supervisionado em Clínica Cirúrgica (Angiologia)

Angiologia e cirurgia vascular: anatomia e fisiologia vascular. Exame vascular. Métodos

diagnósticos (invasivos e não invasivos). Varizes. Trombose venosa. Hipertensão venosa

crônica. Linfedema. Insuficiência arterial crônica. Obstrução aguda. Trauma vascular.

Aneurismas arteriais. Doenças arteriais inflamatórias.

6EST526 Estágio Supervisionado em Clínica Cirúrgica (Cirurgia Plástica)

Cirurgia plástica em enfermaria, ambulatório, centro cirúrgico e sala de pequena cirurgia.

Cirurgia reparadora: queimaduras, seqüelas de queimaduras, enxertos, retalhos,

deformidades congênitas e tumores de pele.

6EST527 Estágio Supervisionado em Clínica Cirúrgica (Oftalmologia)

Anatomia do globo ocular e fisiologia. Semiologia ocular. Métodos diagnósticos em

Oftalmologia. Manuseio de aparelhos em Oftalmologia. Urgências em Oftalmologia.

6EST528 Estágio Supervisionado em Clínica Cirúrgica (Otorrinolaringologia)

Semiologia e diagnóstico dos processos patológicos que comprometem a

otorrinolaringologia e região cérvico-facial. Tratamento preventivo, clínico, cirúrgico e

reabilitação dos principais processos patológicos: má formações, corpo estranho,

traumatismo, processos inflamatórios, tumorais, degenerativos, metabólicos, vasculares,

endócrinos, iatrogênicos, psíquicos e psicossomáticos em Otorrinolaringologia.

6EST529 Estágio Supervisionado em Clínica Médica II (Hematologia)

Fundamentos de eritropoiese, hemostasia e reposição hemoterápica. Noções do cuidado ao

paciente oncológico, através de atendimento ambulatorial e intra-hospitalar - diagnóstico,

tratamento e complicações. Propedêutica clínica e laboratorial necessária para o diagnóstico

das doenças hematológicas.

6EST530 Estágio Supervisionado em Clínica Médica II (Reumatologia)

Semiologia em Reumatologia. Conhecer as doenças mais freqüentes: osteoartrite,

reumatismo de partes moles, artrites microcristalinas, fibromialgia, lombalgias e cervicalgias,

osteoporose, doenças reumáticas da infância e da adolescência. Saber reconhecer

patologias e encaminhar ao especialista; artrite reumatóide e outras colagenoses, vasculites,

artrite séptica. Ter noções básicas de interpretação laboratorial e radiológica. Saber realizar

artrocentese, infiltração articular. Farmacologia aplicada à reumatologia. Saber indicar

procedimentos ortopédicos, fisioterapia e terapia ocupacional.

6EST531 Estágio Supervisionado em Clínica Médica II (Sistema Local de Saúde)

Noções práticas de administração, epidemiologia e planejamento em saúde. Clínica geral

em atenção primária à saúde: UBS, Hospitais Locais ou em serviços municipais de saúde .

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6EST532 Estágio Supervisionado em Clínica Médica II (Unidade de Terapia Intensiva)

Noções do cuidado ao paciente criticamente enfermo através do estágio na UTI I.

Fundamentos de Humanização, Ética e Bioética, monitorização neurológica, hemodinâmica,

respiratória, equilíbrio ácido-básico e hidroeletrolítico.

6EST533 Estágio Supervisionado em Endocrinologia

Ambulatório de Endocrinologia: diagnóstico, tratamento e prevenção das endocrinopatias

mais freqüentes. Enfermaria de endocrinologia: assistência nas internações e interconsultas.

Urgências e Emergências em Endocrinologia: conduta e encaminhamento.

6EST534 Estágio Supervisionado em Gastroenterologia e Atividades em Radiologia

Princípios teórico-práticos em Gastroenterologia. Propedêutica armada utilizada:

paracentese, biópsia hepática e biópsia peritoneal, esofagogastroduodenoscopia,

colonoscopia, laparoscopia, colangiopancreatografia e retossigmoidoscopia. Suporte

nutricional enteral e parenteral.

6EST535 Estágio Supervisionado em Nefrologia e Atividades em Radiologia

Função renal normal, metabolismo da água e dos eletrolitos. Metabolismo do Ht.

Regulação renal do equilíbrio ácido-básico. Glomerulopatias primárias. Rins e doenças

sistêmicas. Hipertensão arterial. Infecção urinária. Insuficiência renal aguda e crônica.

Diuréticos. Rins e drogas.

6EST536 Estágio Supervisionado em Neurologia e Neurocirurgia e Atividades em

Radiologia

Semiologia neurológica; anatomia e fisiologia. Patologias neurológicas mais freqüentes:

quadro clínico, fisiopatologia, diagnóstico diferencial e conduta terapêutica. Patologias

neurológicas clínica e cirúrgica. Neuropediatria. Patologias neurológicas de urgência.

Treinamento em punção e exames liquórico. Noções básicas sobre eletroencefalografia:

técnicas e interpretação eletromiografia. Noções básicas sobre exames neurorradiológicos.

6EST537 Estágio Supervisionado em Ortopedia e Traumatologia e Atividades em

Radiologia

Semiologia do aparelho locomotor incluindo história clínica e exame físico. Hipótese

diagnóstica e exames complementares nas patologias específicas. Lesões traumáticas do

aparelho locomotor. Afecções não traumáticas do aparelho locomotor. Imobilizações de

urgências, enfaixamento, talas gessadas e trações.

6EST538 Estágio Supervisionado em Pneumologia e Cirurgia Torácica e Atividades

em Radiologia

Métodos diagnósticos em Pneumologia e Cirurgia de Tórax. Pneumonias. Doenças

obstrutivas respiratórias crônicas. Enfisema e Tuberculose pulmonar. Micoses pulmonares.

Diagnóstico diferencial dos derrames pleurais. Biópsia de pleura. Drenagem de tórax:

bronquioectasia. Abscesso pulmonar. Carcinoma brônquico. Tumores benignos e malignos

do mediastino. Embolia pulmonar. Traumatismos torácicos. Fisioterapia respiratória.

Pneumopatias intersticiais.

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6EST539 Estágio Supervisionado em Pronto Socorro Cirúrgico

Atuação em Pronto Socorro Cirúrgico em área de emergência e enfermaria de pré e pósoperatório.

Instrumentação em Emergências cirúrgicas em Pronto Socorro e em cirurgias de

emergências. Dissecção de veias sob supervisão. Acompanhamento de pacientes

internados e/ou em observação: história clínica, exames complementares, evolução diária,

controle e conduta terapêutica.

6EST540 Estágio Supervisionado em Pronto Socorro Médico

Patologias de emergência e urgência. Síndrome convulsiva. Hipertensão intra-craniana,

coma neurológico.Meningite. Cefaléia. Distúrbios neuro-vegetativos. Intoxicações e

envenenamentos por animais peçonhentos. Gastroenterites agudas. Abdome agudo.

Pancreatite aguda. Hepatopatias crônicas descompensadas. Hemorragia digestiva alta,

colecistite aguda. Hepatite viral. Doenças neoplásicas. Insuficiência cardíaca congestiva.

Angina de peito. Infarto agudo do miocárdio. Arritmias cardíacas.

6EST541 Estágio Supervisionado em Urologia e Atividades em Radiologia

Atividade em pré e pós-operatório: instrumentador, 2o. auxiliar, 1o. auxiliar ou cirurgião,

dependendo da complexidade do ato e pós-operatório. Avaliação, evolução, prescrição e

demais atribuições inerentes ao pré e pós-operatório. Atendimento ambulatorial de casos

novos, elaboração de hipóteses diagnosticas, solicitação de exames complementares e

discussão de conduta terapêutica e/ou cirúrgica. Pronto Socorro: atendimento aos pacientes

portadores de patologias urológicas de urgência.

6EST542 Treinamento em Pronto Socorro Cirúrgico

Treinamento em plantões noturnos no atendimento de situações de emergências e

urgências cirúrgicas.

6EST543 Treinamento em Pronto Socorro Médico

Treinamento em plantões noturnos no atendimento de situações de emergências e

urgências médicas.

6EST544 Estágio Supervisionado em Psiquiatria

Anamnese. Exame do Estado Mental.Relação Médico-Paciente.Transtorno de Humor e

Neuróticos, relacionados ao estresse e somatoforme. Esquizofrenia.Transtornos Mentais e

de Comportamento decorrentes do uso de substâncias psicoativas. Transtornos Mentais

Orgânicos-Terapias Biológicas e Psicológicas.

6EST545 Estágio Supervisionado em Correlação Anátomo-Clínica

Correlações entre aspectos morfológicos e os achados clínico-laboratoriais. A ética nas

relações da anatomia patológica com as demais disciplinas.

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